晓明要做一个中职生调整职业生涯规划的报告,他向老师请教,老师告诉晓明中职生调整职业生涯规划的第一个最佳时间是()
A.毕业前夕
B.实训期间
C.求职期间
D.就业以后
A、毕业前夕
A.毕业前夕
B.实训期间
C.求职期间
D.就业以后
A、毕业前夕
第1题
A.发展目标的实现需要发展条件的保证
B.中职生职业生涯发展外部条件的第一个变化,很可能是就业市场需求的变化
C.规划要有稳定性,可以调整近期目标,但不能调整长远目标
D.在职业生涯规划实施过程中,从业者要审时度势,处理好严肃性、灵活性之间的关系
第2题
A.中职生在校时要扬长补短,主动适应即将从事的职业要求
B.职业生涯规划能帮助中职生从所学的专业出发,制定实实在在的发展措施
C.目标明确会让自己少走弯路,更快的实现目标
D.制定职业生涯规划,能了解自己、了解专业、了解即将从事的职业,确立实事求是的目标
第4题
A.是专业定向后初次就业的职业生涯规划
B.是具有专业特色的职业生涯规划
C.是必须把个人与经济社会开展联系起来的职业生涯规划
D.是开展目标明确就可实现的职业生涯规划
E.是只考虑促进个人成才的职业生涯规划
F.是只注重技能提高与全面开发自我提高水平的职业生涯规划
G.是引导自己形成学习的动力和终身学习的理念的职业生涯规划
第6题
A.衡量一个人职业道德素质的高低,主要是看他是否具有良好人际关系。
B.思想道德素质对其他素质起统领作用,决定中职生未来职业活动的政治方向和价值取向是否正确。
C.从业者的职业道德素质代表着个人的形象和个性,因而不必太压抑,必要时可以不必遵守。
D.职业道德素质的培养应立足于书本的学习。
第7题
A.适合中职生横向发展的职业群,往往能为职业生涯发展带来机会
B.横向发展需要从业者通过继续学习更新,提高知识,技能水平
C.适合中职生横向发展的职业群,不利于他们今后调整职业生涯发展方向
D.理清适于自己横向发展的职业群,不但能帮助我们了解自己所学的专业,并能开阔我们的思路
第8题
A.应该认真学习,做好职业生涯规划
B.要认识到人生发展存在多种可能性,学会选择
C.应坚定理想信念,磨砺坚强意志,勇于担当
D.要先择业再就业,一步一个脚印
第9题
A.①了解自己,进行自我分析
B.②确定一个较为具体、可行的行动计划
C.③分析自己所处的外部环境
D.④一旦确定目标,就要付诸行动不再调整