更多“S2-55《好孩子》的重点内容是()”相关的问题
第1题
好孩子倾向阶段是科尔伯格道德发展阶段的第三阶段()
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第2题
一句“好孩子”能让学生看到的自己的进步与价值,而一句“坏孩子”能让学生丧失进取的信心和斗志,甚至毁灭一生()
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第3题
下列不属于家校沟通需要落实的事是()
A.家长特别交代的事情
B.家校沟通上次课的情况和对下次课的提醒
C.最近表现比较突出的好孩子,不包括坏的
D.坚持家校沟通更了解客户
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第4题
下列同学的想法正确的是()
A.眼睛大比眼睛小的人好看,我只和眼睛大的人玩儿
B.只有学习成绩好的孩子才是好孩子
C.我体育很好,也是爸爸妈妈的骄傲
D.我没有擅长的东西,我和其他人不一样
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第5题
欢欢小朋友在回答自己为什么是好孩子时,说:“我不撒谎,我帮妈妈扫地,我把小玩具让给洋洋玩”,这是()
A.依从性评价
B.对自己外部行为的评价
C.对自己内在品质的评价
D.对自己个别方面的评价
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第7题
想让孩子学习效率提高上去,培养好孩子的(),才是重中之重
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第8题
我国安全生产方针的重点内容是以人为本()
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第10题
“光合作用、呼吸作用、ATP”这些词是哪本书的重点内容()
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第11题
根据皮亚杰的道德发展阶段理论,小学低年级儿童常常认为听父母和老师的话就是好孩子()
A.权威阶段
B.公正阶段
C.可逆性阶段
D.自我中心阶段
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