教育督导问责指各级人民政府教育督导机构在教育督导工作中,发现地方政府及有关职能部门、各类学校和其他教育机构、有关工作人员等被督导对象,存在()教育职责的问题,由有关部门依照职能和管理权限进行内部监督和责任追究的一项工作制度
A.不履行
B.不完全履行
C.不正确履行
D.依法履行
A.不履行
B.不完全履行
C.不正确履行
D.依法履行
第1题
A.实现了督导问责的规范化
B.通过组织协同将督导建议权转化问责权
C.强化督导问责是对督导制度的根本性完善
D.强化督导问责将有效降低家长的教育支出
E.强化督导问责是落实依法治国、依法治教的系列行动之一
第2题
A.《教育督导问责办法》
B.《中华人民共和国教育法》
C.《政府督查工作条例》
D.《中共中央办公厅国务院办公厅关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》
第5题
A.批评教育直至纪律处分
B.批评教育
C.说服教育
第6题
A.重大事故隐患管理制度―
B.重大事故隐患督导责任制度
C.重大事故隐患治理督办制度
第8题
A.认真贯彻落实国家政策法规制度,组织领导、统筹协调住培工作的开展
B.研究批准培训基地规划、年度计划和总结,建立健全规章制度,评选表彰先进
C.每年度至少召开2次专题会议(如遇特殊情况,可随时召开),听取工作汇报,研究解决重点、难点、关键问题
D.加强过程管理,指导开展培训对象招收、入院教育、轮转培训、过程考核、结业考核、院级督导、理论知识学习等活动,确保培训质量
E.加强对住培工作的人力、财力、物力投入,不断改善培训条件,确保培训对象待遇,提高指导医师的带教积极性
第11题
A.适度怀疑可能是自己的问题
B.隐藏焦虑,避免引发更多的不确定性
C.与督导或同侪讨论
D.在过程中适度地自我揭露