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[单选题]

关于Meichenbaum的认知行为矫治、Ellis的理性情绪行为治疗和Beck的认知治疗,下列叙述何者错误()。

A.三者都假定压力情绪是不当思考的结果

B.相较于Ellis,Meichenbaum的治疗在揭露和攻击思考模式时,比较直接且具有面质性

C.Ellis和Beck的治疗均聚焦在改变个案的思考历程

D.Meichenbaum的治疗认为应该在新思考中融入个人的行为才较为有效

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第1题

学前孤独症儿童有哪些行为特征?该如何矫治?
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第2题

关于“日常生活中的发声异常矫治”,下列哪一做法不当()。

A.避免过分清嗓子

B.避免剧烈咳嗽

C.少吃辣椒

D.定期进行大声说话训练

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第3题

态度的AB模型中,B指()。

A.认知

B.情感因素

C.行为

D.行为倾向

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第4题

根据理论模式的不同,心理辅导主要分为精神分析法、行为疗法、认知重建法和()。
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第5题

结合认知治疗和行为干预等技术联合治疗方法主要是针对纠正失眠的维持因素当中的不良行为和新年将患者原来过长的和紊乱的睡眠习惯调整到正常状态缓解和消除患者对失眠的恐惧属于()。

A.刺激控制

B.认知行为治疗

C.睡眠限制

D.认知治疗

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第6题

目前常用的PTSD心理治疗方法有:()

A.认知行为治疗

B.眼动脱敏技术

C.团体治疗

D.社会家庭干预

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第7题

健康信念模式中,感知采纳行为难易是指()。

A.提示因素

B.认知疾病的易感性和危险性

C.感知采纳行为的益处与障碍

D.社会人口学因素

E.自我效能

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第8题

项目式学习主要是以()为指导。

A.建构主义理论

B.行为主义理论

C.联通主义理论

D.认知主义理论

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第9题

有些人在面对应激事件时易采用“钻牛角尖”的方式应对,这种应对方式属于()。

A.自我防御反应

B.情绪反应

C.行为反应

D.生理反应又

E.认知反直

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第10题

自我,又称自我概念或自我意识,是个体对其存在状态的认识,包括对自己的生理状态、心理状态、人际关系及社会角色的认知。罗杰斯认为,自我概念比真实的自我对个体的行为及人格有更为重要的作用,因为它是个体自我知觉的体系与认知自己的方式。()
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第11题

下列哪项是审慎的含义()。

A.医务工作者应履行的职责和使命

B.医务工作者对周围人,事以及自身的内心体验和感受

C.医务工作者表现出行为前的周密思考和行为中的谨慎负责

D.医务工作者对自己应尽义务的自我认知和评价

E.医务工作者应享有的权力和利益

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